GRCI 2026 - 23 au 25 septembre 2026 - Paris
LES ENTRETIENS PROFESSIONNELS DE FORMATION et le Groupe de Réflexion sur la Cardiologie Interventionnelle (GRCI) associent leurs compétences pour organiser conjointement chaque année une formation intitulée GRCI France.
Les Entretiens Professionnels Formation (LEPF)
Organisme de formation enregistré sous le numéro NDA : 11.75.44359.75 auprès du Préfet d’Ile de de France.
(Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat)
Organisme certifié Qualiopi (2022/17800.1) pour ses actions de formation
La formation est éligible à une prise en charge par convention de formation au titre de la formation continue des salariés.
Objectif
Sur le principe d’une formation par les pairs pour les pairs, les membres de la communauté de cardiologie interventionnelle échangent pendant les sessions de formation, ou, de manière plus informelle pendant les temps de pause dédiés, pour, ensemble améliorer leurs pratiques et plus précisément :
- Réévaluer leurs connaissances théoriques
- Comprendre et appliquer les recommandations officielles
- Développer les savoirs et savoir-faire sur des thèmes spécifiques chaque année
- Se former aux pratiques innovantes
- Partager les expériences
Public visé
Le congrès est destiné aux professionnels de cardiologie interventionnelle, et notamment des :
- Médecins
- Infirmiers, techniciens d’études cliniques et autres paramédicaux
- Internes / Etudiants
Dans les domaines suivants :
- Bifurcations
- Cardio-embolie
- Haut risque hémorragique
- Imagerie coronaire
- Insuffisance rénale
- Lésions complexes
- Mitrale // Tricuspide
- Patient coronaire
- Périphérique
- STEMI // NSTEMI
- TAVI
Prérequis
Les participants à la formation doivent exercer une des professions citées dans la rubrique Public Visé.
Ils devront la renseigner dans le formulaire d’inscription, et renseigner, le cas échéant, un numéro RPPS ou un numéro ADELI
Comité Scientifique
Le programme a été conçu avec l’accompagnement du LEPF par un Comité Scientifique présidé par Grégoire Rangé et Pascal Motreff, composé des membres du bureau.
Objectifs pédagogiques
Les différents objectifs figurent de façon détaillée dans le programme, permettant ainsi au participant de créer son parcours personnalisé et le mieux adapté à ses besoins propres, au sein de l’offre de formation.
Méthodes et moyens pédagogiques
- Rappels / apports théoriques
- Examen de cas concrets, QCM
- Confrontation d’expériences
- Evaluation des acquis (QCM)
- Accès à l’espace Ressources à l’issue de la formation
Outils utilisés : présentations Powerpoint, films, échanges en salle, textes, photos.
Évaluation
La participation des stagiaires à la formation sera validée par le scan de leur badge lors de leur entrée dans la salle.
Le parcours fera l’objet d’une évaluation des acquis et de la satisfaction donnant lieu à la délivrance d'un certificat de réalisation.
Règlement intérieur
Les participants à la formation sont tenus de respecter le règlement intérieur ou les conditions générales d’utilisation de la plateforme pour une formation à distance.
Dispositions concernant l’accueil des personnes en situation de handicap
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à contacter nos services avant leur inscription afin d’envisager ensemble les éventuelles dispositions complémentaires à mettre en place pour assurer leur participation dans les meilleures conditions.
Charte de l’accueil des personnes en situation de handicap
Tarifs et conditions générales de vente
Les tarifs d’inscription sous convention de formation, ainsi que les prestations incluses et les conditions générales de vente, peuvent être consultés à la page Inscription du site.
Délais d’accès
- Inscription individuelle : inscription en ligne jusqu'à la veille de la formation, puis possibilité d'inscription sur place.
- Inscription sous convention de formation : la convention de formation doit nous parvenir signée au moins 15 jours avant la date de début de la formation. Nous vous invitons à vous renseigner sur les délais de contractualisation internes à votre institution / entreprise.
Taux de recommandation
LEPF recueille systématiquement l’avis des participants à l’issue de ses parcours de formation, afin d’évaluer leur satisfaction et d’alimenter sa démarche d’amélioration continue.
Indicateur publié : taux de recommandation de la formation
Le taux de recommandation correspond au nombre de notes de 8 à 10, rapporté au nombre de réponses valides à la question de recommandation. Les résultats concernent les participants LEPF en présentiel et en distanciel (lorsque cette possibilité existe) pour chaque édition. Le taux de réponse correspond au nombre de répondants au questionnaire rapporté à l’effectif formé.
- Édition 2025 : Taux de recommandation 82,71%
Effectif formé : 17 participants – Nombre de réponses au questionnaire : 14 – (taux de réponse : 82,35%)
- Édition 2024 : Taux de recommandation 86,67%
Effectif formé : 17 participants – Nombre de réponses au questionnaire : 15 – (taux de réponse : 88,2%)
